编导艺考都要考什么内容

  编导艺考是低分学生考取本科大学最容易的途径之一,编导艺考生相对于美术、音乐、舞蹈等专业艺考生,是最轻松的了。编导艺考生仅需要通过两三个月的专业培训,即可参加编导类专业考试,最后考取理想大学。那么,编导艺考都要考什么内容呢?这篇文章就详细为大家解答!

  一、考试科目、分值及时间

  一般广播电视编导专业考试分为3个科目,分别为:

  1、综合知识,卷面满分为100分,时间60分钟。

  2、故事写作,卷面满分为100分,时间100分钟。

  3、影视作品分析,卷面满分为100分,120分钟。

  每科满分为100,总成绩根据各科权重系数(综合知识0.6、故事写作1.2、影视作品分析1.2)折合为300分。

  二、考试形式

  无论是统考还是校考,编导类专业考试形式大多数为闭卷笔试,其中影视作品分析科目考试时间为120分钟(含播放影视作品时间,影视作品只连续播放一遍)。

  三、考试内容和要求

  (一)综合知识

  1、考试目的:具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养,是学习广播影视编导专业的前提和基础,因此考试内容涵盖文学、美术、音乐、舞蹈、戏曲等文化知识在内的综合知识等等。

  2、考试题型:选择题、填空题、名词解释、简答题。

  3、考试要求:识记准确、表述清楚、卷面整洁。

  4、考核内容:

  (1)、文学常识:了解中外文学史常识,包括各种文学体载的发展演变的历史,主要文学创作理论和流派;具有初步运用文学语言的能力。文学常识主要有:

  ①文学体裁知识(包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体裁的定义、特性、属性、构成、分类等要素)。

  ②文学史知识(包括中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学和外国文学发展的大体过程及其流派、作家、作品等)。

  ③文艺理论知识(包括各种创作方法和风格、流派、内容和形式的诸要素、文学批评的标准和文学鉴赏等)。

  《诗经》、《楚辞》、《左传》、《史记》、“四书五经”、“三曹七子”、唐诗宋词、唐宋散文八大家、三言二拍、四大名著、鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、冰心、丁玲、田汉、钱钟书、茅盾文学奖、新时期文学写作流派更替(伤痕文学、寻根文学、先锋文学、新生代写作、80后写作)、希腊神话、荷马史诗、文艺复兴、伊索寓言、格林童话、安徒生童话、雨果、巴尔扎克、普希金、托尔斯泰、高尔基、海明威、卡夫卡、一千零一夜、泰戈尔、歌德、莎士比亚等。

  例子:“四书”是指:《大学》、《中庸》和()?

  A.《论语》、《孟子》 B。《周易》、《春秋》

  C.《诗经》、《楚辞》 D。《楚辞》、《史记》

  (2)、艺术常识: 广播影视编导艺术是综合艺术,除了文学因素以外,还吸收了音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧等表现手段。因此对这些艺术形式的基本常识要有所了解。其中包括:

  ①音乐(声乐的分类、器乐的形式及其代表作、中外著名演唱家、演奏家、指挥家、作曲家、世界著名音乐作品、电影音乐等)。

  ②舞蹈(舞蹈的种类和特点、国内外著名舞蹈家及其作品、舞蹈常用术语等)。

  ③美术(绘画、书法、雕塑摄影等基本常识、代表人物、传世佳作)。

  ④戏剧(戏剧的种类及特点、戏剧的发展、中外著名剧作家及其代表作)。

  民族乐器、西洋乐器、器乐演奏、美声、民族、通俗、原生态、交响乐、流行音乐、通俗音乐、古典乐派、浪漫乐派、现代乐派、旋律、节奏(节拍)、调式、和声、聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾、巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰施特劳斯、柴科夫斯基、现代舞、民间舞、芭蕾舞、文房四宝、书法五体、南宋四家、扬州八怪、顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾宏中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉、工笔画、写意画、印象派、米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索、黄金分割、哥特式建筑、地方戏曲、悲剧、喜剧、京剧艺术、四大徽班、三一律、世界戏剧体系、古希腊悲剧、美国现代剧、莎士比亚四大悲剧

  例子:请问元杂剧《窦娥冤》的作者是谁?()

  A.关汉卿 B.汤显祖 C.洪异

  (3)、广播影视常识:喜欢并了解广播电影电视基础常识是学好这一专业的先决条件。尽管高中课本中对此涉及并不宽泛,但这依然是这一专业的考核点。广播影视常识主要包括:

  ①广播、电视、电影的传媒特性、艺术特征、构成要素、发展脉络。

  ②中外名片名栏目名演员名主持人等。

  例子:.美国导演奥逊·威尔斯拍摄的影片是( )。

  A.《乱世佳人》 B.《正午》 C.《公民凯恩》

  (二)、故事写作

  (1)、考试目的:叙事是广播电视媒体的一种主要功能,广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。该考试环节通过规定考生在限定条件下写一篇记叙文,考查考生的叙事能力;考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质和必须具备的写作能力。

  (2)、考试题型:作文题。在规定时间内闭卷完成作文,包括命题作文、续写作文和根据关键词作文等不同题型。

  (3)、考试要求:要求观点正确,中心明确;内容具有较强的原创性;设置人物和情节,具有较强的故事性;结构完整、合理,层次清楚;语言通顺,叙事流畅;卷面整洁;全文不少于1200字(如为续写,续写部分不少于1000字)。

  (4)、考核要点:故事的情节;故事讲述的种类与方法;故事的选材和构思。

  例子:请根据下列已知要素自拟题目编写故事。【2012年统考样题】

  人物:清洁工 饭店老板

  场景:医院 公交车上

  情节:误会 拥抱

  要求:1、故事中必须包含所提供的全部要素,可以拓展和增加;

  2、观点正确,中心明确、内容具有较强的原创性;

  3、结构完整、脉络清晰、语言规范、叙事流畅;

  4、卷面整洁、全文不少于1000字。

  (三)、影视作品分析

  (1)、考试目的:通过考生对影视作品的分析、评论和总结,考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力;考查考生对影视艺术常识的掌握程度;考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力。

  (2)、考试题型:作品分析题。播放一部影视作品或一档电视节目(约40分钟),考生观摩后,根据试卷要求写出一篇评析性文章或回答问题。

  (3)、考试要求:评析性文章属于议论文范畴。要求观点明确、论据充分、论证有力、文通意顺。切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。全文不少于1200字。

  (4)、考核要点:作品的题材、主题、结构,视听语言的解读、特色、不足。

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