导演专业考试流程

  目前中国艺术类院校导演专业全称均为 “戏剧影视导演” ,根据学习方向侧重点不同,导演专业方向总体可分为两大类:戏剧(戏曲)导演方向,和电影(影视)导演方向。由于两大方向培养目标不同,所以在招生考试时考官对于考生所需要具备的各方面素质能力要求以及考场上对考生考察的侧重点也不尽相同。下面将详细介绍戏剧性影视导演—戏剧导演方向的考试技巧及流程。

  戏剧影视导演-戏剧导演方向

  主要针对南京艺术学院,还适用于:中央戏剧学院 上海戏剧学院 中国戏曲学院

  考试流程

  各大艺术院校戏剧导演专业考试基本都设有初,复,三试三场考试,考试内容大体一致(不同院校之间略有出入)

  考察重点

  戏剧导演培养目标为舞台剧(话剧,歌剧,音乐剧,戏曲等)导演,戏剧作品的艺术呈现形式基本以舞台表演为主,所以在考试时考官将有意识地着重考察考生的表演能力和素质(包括对台词的理解和把控,对肢体的控制和使用,以及在舞台上的七力四感等),除了考察学生表演能力外,对学生的故事架构能力,以及对舞台的把控能力,艺术感受力(包括艺术审美能力),还有对于文学艺术作品的积累程度等。最终通过以上一系列的考察内容综合判断考生的双商,三观,以及未来从业的可能性。

  具体考试注意事项

  初试

  通常为10-20人一场,进入考场后按照情况分为5-10人一组。

  考试项目通常为三项:

  1.自我介绍

  无需提前准备自我介绍内容,进入考场后考官会根据需要现场告知自我介绍内容,考生根据考官要求简单传达有效信息即可,通常自我介绍内容为考号,姓名,年龄,身高,体重,生源地,是否应届。(其中需要注意考生需要牢记自己的考号)

  2.单人自备稿件台词朗诵

  考生需脱稿进行现场台词展示,稿件内容形式通常不限,散文,诗歌,小说,人物独白等皆可,要求声音洪亮,情感饱满(包括声音,眼神,肢体等方面的控制),普通话标准。

  注意自备稿件选材时要对文本内容进行深度理解,以及需要了解与文本内容相关的时代背景,作者经历等,以便回答可能出现的考官提问。

  自备稿件的展示是初试考场的重中之重,考官通过此项考试基本可以直观了解考生的声音条件,普通话基础,表演能力,情感把控,舞台控制力和把控力等各方面素质。很大程度上决定考生是否可以进入复试。

  3.命题集体小品

  集体小品:5-10人为一组进行命题即兴集体小品,老师给出题目后,考生有5分钟左右现场商量及准备时间,准备好后由一人代表报题目然后打点开始。

  注意在准备和商量的过程中需要确定人物及人物关系,事件矛盾中心,围绕矛盾展开表演。表演考试过程中不可出现无故背台,笑场等原则性非技术性错误。尽量在自己的人物设定中将表演展现给老师。

  复试

  笔试,可涉及到的内容有:

  (一)、故事写作

  考察学生故事架构能力,逻辑思维能力,以及对日常生活的观察和积累能力。

  字数要求在1500左右。

  注意

  1.合理分配情节

  2.人物关系的合理

  3.无论大事小事都要设定好原因和结果

  4.情节不要死套,要合理运用,并要符合人物的思想与行为

  5.要注意细节部分,不要把该略的留,该祥的去掉

  6.要让人物有血有肉,更要让故事给人感觉起来是真实的

  7.内容要创新:就算题材很老土也要想办法使故事变得生动有趣

  (二)、叙事性散文写作

  与故事写作考察能力相似,字数要求1500-2200

  注意:

  1.选材

  叙事散文侧重写实。好的叙事散文应该题材新颖,内涵丰富,以小见大。

  2.确定线索

  线索是叙事散文情节发展的脉络与方向,作用在于联系事件和场面,贯穿故事情节。

  由散文的中心决定:可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。凡能贯串纵多材料,体现材料间内在联系的,都可以作为叙事散文的线索。

  3.联想

  对事物由此及彼、由表及里的想象活动,由一事物过度到另一事件心里过程,在这种联想活动中,事物的特征和本质更鲜明和突出,作者的思想认识不断提高和深化叙事散文的联想,总是与细微的观察生活、描述生活相联系。

  4.提炼语言

  叙事散文的语言要朴素自然,平易近人,感情真挚。但这种朴素美,并不排斥华丽美,两者并不矛盾。在叙事散文写作中,该浓墨重彩的地方,尽意渲染;该朴素的地方,轻描淡写。

  影评写作

  考察学生对作品的理解能力,艺术感受力以及文字表达能力

  字数要求1500-2500不等。论点论述清晰,逻辑严谨,分析尽可能趋于理性,视角尽量独特。

  三试

  三试考试内容通常以面试聊天为主,同时加入才艺展示展示以及双人小品表演。

  1.才艺展示

  可自选声乐,舞蹈,器乐,武术等方便现场展示的内容进行展示。

  如有考级或获奖证书可带至考场。注意在进入考场之前需要提前准备好配乐播放所需的优盘,光盘,播放器等,按照考场具体要求提前准备好服装,由于考试时间有限,考生需将才艺展示的精彩部分或技术技巧部分尽量放在才艺作品的前一分钟甚至前三十秒内展现给老师看。以便老师可以用尽可能短的时间尽可能全面的了解考生。

  2.双人小品

  考察考生的感受力和反应能力以及与对手的配合能力。考官在现场即兴命题,且没有准备时间,命题发出后三秒直接开始考试,此时考生需要反应迅速且灵敏,尽可能寻求对手间配合。

  在开始表演后首要任务是通过舞台动作及语言将自己的人物身份及与对手间的人物关系以及矛盾中心交代清楚,这些有效信息的交待一般在前30秒内交代清晰。

  3.考官面试

  结合考生在之前所有考试中展现的内容及情况对考生进行最终面试考察。

  考查形式为聊天对话,且为单独面试,其余考生在考场外候考。

  老师会根据你所传达的信息继续接下来的聊天内容,在聊天过程中尽可能地将自己所熟悉了解擅长的领域透露给老师,以防考场露怯。如果遇到不会回答的问题切忌不懂装懂,诚实回答不会即可,考试过程请考生放松,全程微笑,精神状态饱满。

  考官面试是决定最终名次的一场考试,也是考官对考生的双商,三观进行全方位无死角了解的一场考试,所以考生状态可以松弛但大脑逻辑要高速运转,用最大的真诚和欲望感染老师,用尽浑身解数让老师喜欢你并对你产生兴趣,这样才能最终给考生一个尽可能靠前的名次。

  艺术专业考试主要考察学生的基本能力和未来发展的潜力,希望大家在准备的过程中慎选培训班或培训机构。关于艺考,老师们重在考察学生的未来潜力和综合能力,而不是现在的表演能力、创作能力,这些都可以在大学专业课中学习成长。

  同时,希望大家能多关心中国当下影视发展的现象、作品,作为课外丰富自身的一个方面。在考试中,对影视行业全方位的了解和洞见,同样是会被重点关注的能力。

  在观影与阅片方面,希望大家能多看经典影片,让自己能够了解过去的经典,要知道任何创新都是在传统经典的基础上,而不是无中生有的一味求新,这样的创新往往空洞。

  最后想提醒所有参加艺考的考生们,高考同样是很重要的一个环节,希望大家把主要精力放在高考文化课的学习上,文化综合素质的提高同样重要,不应该顾此失彼。

  不管是戏剧导演还是影视导演,都是一个杂家,需要储备足够体量的知识才能更好的表达、创作作品,推荐大家百余部各地电影以供学习。

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